如果說應試教育是當下較為適合中國國情的教育體制，我表示認同。畢竟人口多、教育投入不多的情況下，抓基礎才是重點。

但也是這樣的國情和教育體制，讓對孩子的成長環(huán)境寄予重望的中國家長們，更亟待為孩子尋找更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

應試教育之下

休不起的寒暑假

寒暑假一到，最開心的莫過于孩子們。但最痛苦的，就是家長了。

孩子是可以休假了，但家長還要上班。為了讓孩子過個有意義的暑假，同時合理安排親子活動時間，上班族家長們普遍都會給孩子至少報上幾個培訓班，但這還只是低標配版的。中高配版的還有出國游學團、鋼琴班、游泳班、英語課、數(shù)學課......

曾經(jīng)，一篇《月薪三萬，還是撐不起孩子的一個暑假》的文章風靡朋友圈，引起家長們的共鳴并不足為奇 。

這就是極具中國特色的寒暑假。提升學習成績少不了培訓班，提升綜合素養(yǎng)少不了游學團和興趣班。硬實力和軟實力高強度培養(yǎng)的精英模式，既讓許多孩子吃不消而適得其反，對家長的經(jīng)濟要求也越來越高。

鼓勵“二胎”要靠“罰款”？

別人靠退稅或補助

江蘇省《新華日報》刊登了一篇專家文章，大意為：鑒于當前人口紅利消失，鼓勵群眾生娃，建議工資按比例繳生育基金，生二胎后可取。

“羊毛出在羊身上”，變相“罰款”的方式驟時間一石激起千層浪。

且不說教育壓力讓許多年輕父母望而卻步，“孩子出生后誰帶？”、“女性回歸做全職媽媽，全家的經(jīng)濟重擔只能壓在丈夫身上？”等生二胎所牽扯出來的一堆現(xiàn)實問題，就是天然的“避孕藥”。