孩子的教育問題無疑是家長們心中的頭等大事，然而教育背后的“親子關(guān)系”以及孩子的“心理成長”卻時常被忽略……
 

 
我們會發(fā)現(xiàn)，有時候越是竭盡全力地想為孩子營造一個更好的未來，孩子卻不接受，甚至可能會適得其反？這其中的關(guān)鍵可能是忽略了孩子的“心理問題”。
 
孩子的脾氣從何而來？
我的孩子在想些什么？
如何才能營造和諧的親子關(guān)系
怎么才能幫助孩子“身”和“心”一同健康成長呢？
 
上周六（5月15日）景鴻深圳公司舉行了一場以“親子關(guān)系·從心開始”為主題的心理公益講座。
 
本場邀請到的主講嘉賓是國際注冊心理咨詢師、國家注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師、心理治療師 李慧心 老師，在李老師的帶領(lǐng)下，我們與現(xiàn)場的家長一起，從一個更“科學(xué)”的角度去探索了孩子成長與心理發(fā)展。
 

 
在講座的開始，景鴻資深顧問kelly介紹了當(dāng)下與教育相關(guān)的“熱門移民項目”為家長們提供更多的教育發(fā)展思路，同時新展銀行的邵女士也介紹了應(yīng)該如何搭配移民項目來進(jìn)行“個人理財陪配置”，發(fā)展子女教育的同時，也能助力家庭財富的規(guī)劃。
 

 
之后，現(xiàn)場的家長在李老師的帶領(lǐng)下，開始了孩子心理成長的探索。
 
一開始，李老師通過一個簡單的心理游戲告訴家長“育兒，是科學(xué)的”，并不是無跡可尋的，我們在關(guān)注孩子教育的同時，也更應(yīng)該關(guān)注孩子內(nèi)心的成長。

 
講座的過程中，李老師從“0-18歲心理發(fā)展規(guī)律與成因”、“不同教育模式對孩子個性發(fā)展及行為模式的影響”，以及“陪伴是最好的教育，放下身段與孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長”三個主題出發(fā)，帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長回顧自己的親子關(guān)系，去發(fā)現(xiàn)問題，嘗試?yán)斫夂⒆拥南敕?，并探討?yīng)該如何去和孩子建立良好的溝通模式，正確回應(yīng)孩子的需求。
 
李老師提到“教育的本質(zhì)是自我修行。在孩子身上看到的問題，是我們自己問題的投射。如果認(rèn)為孩子有問題，請先在我們自己身上尋找問題的根源，正是因?yàn)楹⒆拥牡絹?，為我們帶來了再次成長的機(jī)會。”
 
同時，李老師還告訴家長其實(shí)“兒童心理資本”的提升，比“智力因素”的提升更重要，家長通過“身教、境教、心教”來培養(yǎng)孩子“自信、希望、樂觀、韌性”的心理資本，才是孩子健康成長的本質(zhì)。
 
在講座的最后，為了感謝到場的家長，由我們抽選了三位幸運(yùn)客戶，送出精美禮品。

 
一系列干貨的分享和教育理念的碰撞，讓現(xiàn)場反映熱烈，不少家長意猶未盡，在講座家屬后紛紛向嘉賓和景鴻資深顧問團(tuán)隊進(jìn)行咨詢提問，了解孩子的心理以及教育問題，以及該如何為自己孩子進(jìn)行國際教育規(guī)劃。
 
景鴻集團(tuán)30年來秉承著“永遠(yuǎn)朋友，永遠(yuǎn)服務(wù)”的服務(wù)理念，為廣大客戶提供移民、留學(xué)、置業(yè)、財富管理、高端醫(yī)療等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。未來，景鴻將陸續(xù)組織更多精彩的活動，竭誠為客戶提供更加專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！